projekt Nr 83

Opis projektu

W obecnych czasach nasza planeta zmaga się z ogromnymi problemami wynikającymi z wyniszczającej działalności człowieka. Konieczne jest podjęcie zdecydowanych kroków, ale sytuacji nie uda się zmienić bez pracy u podstaw i ukierunkowanej edukacji. Najmłodsze pokolenie, jednocześnie najbardziej zagrożone zmianami, ma szanse odmienić losy Ziemi. Odpowiednio wcześnie poznawszy zasady ekologicznego stylu życia, dzieci wyrosną na świadomych obywateli, a zachowania takie jak segregacja śmieci, ograniczanie zużycia plastiku czy oszczędzanie energii i wody będą dla nich zupełnie naturalne. Dodatkowo, najmłodsi mogą zostać ambasadorami nowego stylu życia, dzieląc się zdobytą wiedzą ze swoimi rodzicami i starszym rodzeństwem, szerząc świadomość i przekazując dobre nawyki. Wchodząc w dorosłe życie, odbiorcy projektu będą już przyzwyczajeni do nowych zachowań, na co dzień machinalnie segregując śmieci, zakręcając kran czy wyłączając światło wychodząc z pokoju, w ogólności dając dobry przykład. Te małe kroki, często uciążliwe dla nieprzywykłych do tego dorosłych, są nam bardzo potrzebne. Wykształcenie odruchów u najmłodszych przełoży się także na zmianę postępowania starszych, instruowanych przez swoje pociechy.
Najlepszą metodą nauki jest jak wiadomo zabawa i dyskusja z rówieśnikami. Kąciki edukacyjne w łomiankowskich szkołach zapewniałyby jedno i drugie, poprzez aktywizowanie dzieci w czasie przerw, zachęcanie do proaktywnego działania i zaszczepianie w nich dobrych nawyków.

Konkrety:
W projekcie wezmą udział publiczne szkoły podstawowe z gminy Łomianki (6 placówek), w których na korytarzach zostaną utworzone kąciki edukacyjne, z plakatami przedstawiającymi zasady ekologicznego postępowania, koszami do segregacji śmieci, oraz specjalnymi pojemnikami na zużyte żarówki, baterie, makulaturę i zakrętki od butelek plastikowych. Projekt zakłada długoterminową akcję edukacyjną dla dzieci ze szkół podstawowych, w połączeniu z nauką o gospodarowaniu odpadami oraz oszczędzaniu wody i energii.
Do realizacji projektu konieczne będzie nawiązanie/rozwinięcie współpracy z firmą odbierającą posegregowane odpady, jak również zakup specjalnych pojemników, o których mowa powyżej i stworzenie adekwatnych plakatów.

Koszt całości projektu będzie dzielony pomiędzy wskazane niżej (w części lokalizacja) osiedla/sołectwa, w których znajdują się szkoły podstawowe. W 5 dużych szkołach należy utworzyć co najmniej po dwa kąciki ekologiczne